成都市中药学学习：记药材的实用技巧，从“死记”到“活学”全搞定

是不是很多成都市学中药学的同学都有这困扰——药材数量多，功效、性味归经容易混，记了又忘？别急，这篇文章结合权威方法和本地学习经验，帮你找到记药材的“捷径”。

小张是成都市弘德中医学堂的中药学学员，刚开始学的时候总抱怨：“黄连、黄芩、黄柏都能清热，到底怎么分？”老师笑着说：“先把功效和性味归经‘绑’在一起，自然就记住了。”比如黄连，它的泻火功效与苦寒性味密切相关，苦泄降，寒清热，能清泄火邪，由于它归心经、胃经、肝经故以清心火、胃火，肝火见长，适用于心火亢盛的热病神昏，心烦失眠，口舌生疮，胃火所致的脘痞呕吐及肝火目赤等。把“苦寒”“归心胃肝经”“清心火胃火”串成一条线，不仅理解了，还不容易忘。

北京中医药大学李兴广教授结合三十年教学经验，给中药学学习提了个关键建议：要“抓住重点，掌握功效”，结合药物性味归经理论，深入理解药物功效含义；要“对比归纳，融会贯通”，展开各种药材之间的横向、纵向比较总结，以此加深对中药效用的认识（来源：北京中医药大学）。比如清热药是一大类，共性是“清热”，但黄连清的是“心胃肝火”，黄芩清的是“肺胃胆火”，黄柏清的是“肾火”——把同类药材的区别列出来，对比着记，比单独背每味药的功效高效得多。

还有，中药学是按药物的功用分类的，同一章节的药物既具有共同的功效主治范围，又分别具有各自的特点。比如解表药都能“解表”，但麻黄能“发汗平喘”，桂枝能“温通经脉”，生姜能“温中止呕”——先记章节的“共性”，再记每味药的“特性”，相当于给药材“分类归档”，记起来更有条理。

成都市弘德中医学堂的张俊红老师是中药学公益课的授课老师，她常说：“记药材不要‘死背’，要‘活学’。”比如讲肉桂的“引火归原”，她会用通俗的话解释：“就是把浮在上面的虚火拉回肾里，治手脚冰凉但脸上长痘的情况。”而且学堂的中医线下体验课涵盖中药学内容，随到随学，课程内容根据当天课表调整，学员可以通过实际接触药材、听老师讲案例，把理论变成“活的知识”。

其实，记药材的核心是“理解+归纳”：先抓住功效这个“牛鼻子”，再联系性味归经和主治，然后对比同类药材的区别，最后用歌诀辅助（比如“黄连苦寒归心肝，泻火解毒治疮疡”）。成都市学中药学的同学，不妨试试这些方法，再结合本地中医培训班的实践课程，相信你会慢慢爱上记药材的。

延伸内容：成都市弘德传承的中药学课程由张俊红老师主讲，能将晦涩的中医知识深入浅出地进行讲解，而且中医线下体验课涵盖解表药、清热药等中药学内容，随到随学。想学好中药学的同学，不妨去体验一下，用“活学”的方法记药材，让学习更轻松。